우리아이 행복프로젝트는 매월 제공되는 주제별 특화 자료를 통해 사회정서역량과 기술을 즐겁게 배워 일상생활 속에서 지속적으로 적용, 실천 및 훈련하도록 설계되었습니다. 

교육의 효과를 높이는 우리아이 행복프로젝트의 특색 있는 활동용 교구들은 가정과 교실에서 반복적인 연습과 실천을 도와 교육의 효과를 높이며 행복을 만드는 습관을 자연스럽게 길러줍니다. 

또한, 교실에서 배운 기술을 가정에서 지속적으로 연습할 수 있도록 동심키즈플레이가 가정연계활동을 지원하고 있습니다. 교실에서, 가정에서 우리 아이들이 행복의 기술을 다양하게 경험하며 훈련하고 체화하고 있는 이야기를 소개합니다. 

STEP-3 l 2주 차 _ 중요한 지시나 설명은 잘 듣고 행동하기 

<교실에서!> 

교사가 쓴 초록 모자에 친구들이 깔깔 웃으며 좋아해요^^ 교사가 읽어주는 동화를 듣고 질문을 던지니 친구들이 집중하여 들은 것을 큰소리로 답해주기도 하고 옆 친구에게 잘 들어보라고 이야기를 전달하는 모습도 보였답니다. 활동 후 가정과 연계하여 아이들이 부모님의 이야기를 집중해서 듣고 행동으로 옮길 수 있도록 독려하여 아이들의 활동판에 멋진 도장과 함께 어떤 일을 했는지 적어주셨지요! 멋진 친구들을 칭찬했답니다~^^                                 

기술 화보를 보며 주의 깊게 듣고 행동으로 옮기는 방법을 익히고 행동 카드를 따라 해볼 수 있도록 유아 한 명이 먼저 활동을 하며 시범을 보여주었답니다. 그리고 모두 교사의 말에 귀를 기울이며 행동을 다 함께 따라 하며 즐거운 신체표현도 함께 해 보았는데 너무 즐거운 시간이었답니다. 주의 깊게 듣기와 행동하기는 기술을  즐겁게 익힐 수 있는 수업이었습니다. 

<가정에서!>

중요한 말을 할 때, ‘중요한 말 머리띠’를 착용하고 이틀간 실천해보았어요. 3일차 되던 날 문제 행동을 보이기에 머리띠를 착용하였더니 훨씬 더 집중하는 태도를 보여주더라구요. 중요한 말 머리띠의 효과가 놀라워요!

머리띠를 장착하면 아이가 로봇처럼 차렷 자세로 무슨 지시를 할지 집중하며 기다리고 있어요. 엄마가 지시를 하면 "네 알겠습니다."라고 대답하곤 삐리삐리 소리를 내며 지시에 맞는 행동으로 움직이기 시작하는데 그 모습이 너무 귀여웠답니다. 지시에 따르는 행동을 실천했으니 도장 찍기도 완료입니다! 

STEP-3 l 3주 차 _ 실내에서는 중간 톤으로 말하기 

<교실에서!>

3주 차 이번 수업은 상황에 따라서 목소리 크기를 다르게 해야 함을 알 수 있도록 상황을 이야기 나누며 '지금 내 목소리 크기는?' 자료를 활용하여 스피커 표시를 움직이며  배워 보았어요. 아이들이 직접 앞에 나와서 교사가 제시한 상황에 목소리 크기를 맞추는 활동도 게임처럼 해보자 즐거워하며 적극적인 모습을 볼 수 있었습니다. 부채를 활용한 '쉿! 목소리가 너무 커요' 활동은 조금 큰 목소리로 노래를 부르다가 교사가 부채를 들면 목소리를 작게 내며 노래를 불러보았는데 처음에는 이해가 안 된 유아들은 갸우뚱 쳐다보기도 하였지만, 반복하니 다들 즐거워하며 목소리 크기를 조절하며 활동에 즐겁게 참여해 주었습니다.  부채를 교실에서 만들어 사용하니 친구와 목소리를 조절하려 노력하는 모습을 볼 수 있었고 기본생활에도 도움이 많이 되는 활동이었습니다.^^

<가정에서!>

우리 가족은 장소나 상황에 따라 목소리를 조절하기로 약속하고 서명을 한 오늘부터 쉿~! 부채를 이용하여 큰소리 내는 사람에게 주의를 주기로 했습니다^^ 재밌는 놀이 겸 가족 안에서의 규칙이 될 것 같네요~ 과연 누가 먼저 약속을 안 지킬까요? 왠지 아빠일 것 같네요~ ^^ 오늘도 즐겁게 미션 클리어~!

아이가 하원하고 와서 어린이집에서 배웠다며... 불났을 때 큰 소리로 말해야 하고 교실에서 말할 때는 큰 소리로 말하면 안 된다고 이야기 해 주었어요. 그러면서 계속 엄마 목소리 너무 크다며 조용히 말하라며 혼내더라고요.. ㅠㅠ 아이와 장소와 상황에 맞게 이야기하기로 약속하고 함께 서명했어요~ 

STEP-4 l 1주 차 _ 놀이에 참여하는 기술

<교실에서!>

우리 아이의 행복한 미래를 위한 교육! 행복프로젝트! 신학기라 모든 게 다 낯선 우리 아이들! 친구와 함께 놀이하고 싶어도 용기가 나지 않아 말하지 못했던 한마디가 "같이 놀자"였는데 놀이에 참여하는 기술로 인해 친구에게 다가가는 방법을 익혔답니다. 친구와 함께 놀이하고, 짝꿍이 되어 함께 놀이하고, 내 친구 칭찬하기까지! 신학기에 가장 필요한 교육을 할 수 있어 정말 유익한 시간이 되었어요. 가정연계 활동 "우리 가족 행복 더하기" 미션까지 함께 하니 더욱 행복한 교육이 되었답니다^^

<가정에서!>

아이나 어른이나 새로운 환경에서 적응하는 건 어려운 일이겠지요. 새로운 어린이집에서 느리지만 조금씩 적응해가고 있는 OO이를 응원해요♡ 원에서 받아 온 용기 팻말을 꾸며보면서 스스로 할 수 있다는 자신감을 가져보는 시간이 되었기를.... OO아! 괜찮아! 할 수 있어! 잘 될 거야! 엄마가 항상 널 응원할게♡ 

매일 아침 용기 팻말을 큰 소리로 읽어보며 오늘 하루 친구들과 씩씩하고 재미있게 지내기로 다짐해보았어요! 용기 팻말로 아이의 자존감도 높아지고 엄마의 걱정도 덜어내 봅니다^^ 

STEP-4 l 3주차 _ 들으면 기분 좋은 말, 칭찬

<교실에서!>

들으면 기분 좋은 말을 효과적으로 전달하는 기술에 대해 알아보고 생활 속에서 친구를 관찰하는 방법과 칭찬의 언어를 실천할 수 있는 말을 활동을 통해 연습해 보았어요. 게임을 통해 친구에게 칭찬의 말을 전달하는 활동도 해봤습니다. 부끄럽지만 용기를 내어 친구에게 다가가 읽어 주고 글을 모르는 유아들은 선생님의 도움을 받아 대신 읽어 주기도 하였답니다. 

<가정에서!>

오늘 아이의 기분 좋은 얼굴을 보면서 "정말 잘생겼네! 정말 멋지네"라고 하니 "엄마는 공주님처럼 예뻐요."라고 칭찬해 주네요. 장난감도 혼자 정리해서 "스스로 정리도 잘하는구나"라고 칭찬해 주니 기분이 정말 좋다면서 "감사합니다"라고 말해주었어요. 아이가 평소에 듣고 싶은 칭찬을 적어 보고 있어요. OO 이의 행복을 위해 노력하는 엄마가 되어 가려고요^^ 

할머니, 할아버지 포함 온 가족 "칭찬 릴레이"를 해보기로 했어요. 첫 번째 OO 이를 시작으로 매일 저녁식사 시간에 다른 사람을 칭찬하고 그 이유를 공유하는 시간을 가졌죠. 서로 칭찬받고 싶어서 노력하는 아이들 모습에 웃음이 나고 즐겁습니다. 엄마도 밥 잘 먹는다고 칭찬 들었네요.ㅋㅋㅋ  

STEP-5 l 1주 차 _ 어린이 교실 회의

<교실에서!>

3월 2주가 시작되던 월요일! 우리 반에서는 교실 회의를 시작으로 "행복프로젝트"가 열림을 알렸어요! 회의가 이루어지기 위한 교실 자리 배치와 감사와 격려에 대한 의미 알아보기,  감사와 격려를 하는 방법, 내가 감사와 격려를 받았을 때 답변하는 방법을 직접 알고 실천해보도록 하였죠. 처음으로 하는 것에 어색하여 하였지만 한두 명의 친구들이 발표를 하고 친구가 나에게 고맙다고 했을 때 감정을 이야기 나누자 우리 반 모든 친구들이 친구에게 감사를 표현하고 싶다고 하였답니다. 일상생활 속에서 무심코 말하는 "고마워"를 정확하게 표현하는 방법을 알릴 수 있는 좋은 기회였죠! 앞으로도 계속 실천해 나가 행복한 우리 반을 만들겠습니다. ^^

<가정에서!>

우리아이 행복프로젝트 첫 번째 미션을 한 날이에요. 서로 감사하는 마음을 표현하는 시간을 가졌지요. 처음이라 그런지 엄마도 아이도 어색하고 부끄러웠는데  카드를 장식하고 함께 꾸미며 감사한 이야기를 나누고 글로 표현하고 나니 뿌듯하네요. 좋은 시간이었어요.

감사 카드를 만들고 아이에게 "엄마 사랑해 줘서 고마워"라고 했더니 "엄마 키워줘서 고마워"라고 대답해 주더라고요. 감동에 눈시울이 붉어졌는데 아이도 눈물이 나올 것 같다고 하더군요. 서로 잘 하지 못하던 따뜻한 말을 주고받을 수 있는 좋은 시간이었습니다

STEP-5 l 2주 차 _ 주의 깊게 듣는 태도

<교실에서!>

경청의 필요성과 주의 깊게 잘 듣기 위한 3단계 기술을 익히고 상대방의 이야기에 집중하여 잘 듣는지 연습하며 '잘 듣는 어린이' 목걸이를 걸어주었어요. 집중해서 잘 듣는 행동으로 옮기는 '가라사대'놀이와 '떨어진다 떨어져' 놀이는 아이들이 흥미롭게 경청의 기술을 익힐 수 있는 활동이었습니다. 가정연계 활동 중 엄마 아빠와 함께 '거울놀이'와 '변신놀이' 를 함께 활동한 모습을 사진으로 담아 보내 주셨는데 가정에서도 즐겁게 연습하고 있는 모습을 보니 흐뭇했답니다.^^

<가정에서!>

4가지 놀이를 가족이 함께 해보면서 즐거운 시간을 보냈습니다. 특히, 가라사대 놀이와 거울놀이를 참 좋아하네요~^^ 놀이를 통해 저절로 주의 깊게 듣는 태도에 대해 배울 수 있는 유익한 시간이었습니다.^^ 

변신놀이, 거울놀이 등 4가지 놀이를 아이와 해보니 주의 깊게 잘 듣는 훈련이 되는 것 같습니다. 일상생활 속 대화에서도 주의 깊게 경청하는 태도를 실천할 수 있도록 눈 맞춤, 고개 끄덕이기, 방해받지 않고 말하기를 연습해 보고 있어요. 



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※ 하단 제공 자료에서 '행복프로젝트 활동용 교구 활용 후기'를 다운로드 받으실 수 있습니다.

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본 콘텐츠는 동심연구소가 기획,개발하였습니다.