유아교육업에 대한 자존감을 향상시키고 전문적인 검사 도구를 활용하여 교사 개개인의 성향을 파악, 각 교사에 맞는 업무를 알 수 있어 원장님의 조직관리의 전문성을 높여 드리는 시간입니다.
교사 개인의 뇌 기질 분석 및 원 분석을 통해 체계적이고 효과적인 업무 분장이 가능합니다.
“선생님들의 기질을 알고 나니 선생님들을 더 이해하게 되었습니다. 상호 보완하여 더 즐겁게 직장생활하며, 업무능력을 향상 시킬 것 같은 기대감이 생겼습니다.”
교사의 직업적 자존감 회복을 위한 솔루션을 제시함으로서 원장님의 마음을 대변해 드립니다.
“유아교사로써 자존감은 중요한 것 같습니다 우리 아이들의 자존감을 높이기 위해서는 교사의 건강한 자존감이 중요하다는 것을 깨닫게 되었습니다.”
기질 분석을 토대로 교직원 관리의 팁을 제시함으로서 원 운영의 효과를 증대 시킵니다.
“선생님들의 기질을 이해할 수 있어서 매우 유익했습니다. 이제 교사의 업무능력과 성장을 돕고 지지하여 아이들을 위한 최고의 교육을 실천하는 원이 되겠습니다.”
업무 분장을 위한 기질 검사 및 분석
자존감을 높이는 마인드 교육
오늘 교사로써 자존감을 가져보는 교육을 통해 처음 느껴보고 체험해보는 교육이었습니다 도움이 많이 될것같습니다감사합니다
사랑하는 선생님들~ 지금껏 그랬던 것처럼 서로 협력하고 도우며 항상 웃음 넘치는 직장이 되도록 노력해요 항상 감사합니다. 축복합니다.
교사 교육을 통해 나를 돌아보는 계기가 되었고 동료 교사에 대한 마음에 대해 이해하는 시간이었습니다
오늘 교사로써 자존감을 가져보는 교육을 통해 처음 느껴보고 체험해보는 교육이었습니다 도움이 많이 될것같습니다감사합니다
2022.06.09 18:59:50