동심연구소의 사회정서학습 기반 

전인교육시스템 우리아이 행복프로젝트!​


올해 3월 신학기부터 시작되어

교실과 가정 곳곳에 긍정적인 변화를

불러 일으키며 행복을 전하고 있는

우리아이 행복프로젝트를 통해

'우리 가족 행복 이야기'를 그려 나가고 있는

우리아이 행복프로젝트 제휴 기관 우수 사례 

세 번째는, 동심연구소 '전인교육시스템' 

우아행에 남다른 애정과 관심을 갖고 계신 

제휴 기관 학부모님의 인터뷰입니다.


사랑스러운 여섯 살 형과 귀염둥이 동생까지,

두 형제와 함께 하는 행복 이야기를 

인터뷰로 확인해 보세요!





유치원 고를 때 기준이요?

저는 이렇게 이야기 해요.

'전인교육' 이라고요.


우리아이 행복프로젝트 

제휴 기관 우수 사례 학부모 인터뷰 





Q. 인터뷰에 응해주셔서 감사합니다. 간단한 자기 소개 부탁드려요!


안녕하세요! 용인에서 두 아들을 키우고 있는 워킹맘입니다. 직무역량코치로 기업교육 일을 하고 있습니다. 아이가 유치원에서 우리아이 행복프로젝트 하는 것을 워낙 좋아해서 동심연구소 SNS도 팔로우 하고 동심키즈플레이도 잘 활용하고 있어요.



Q. 우리아이 행복프로젝트를 하면서 가장 좋았던 점은 무엇인가요?


주차별 가정 연계 활동이 무겁고 부담스러운 내용이 아니라 아이와 놀이처럼 쉽게 해볼 수 있게 구성되어 있는 점이 좋았어요. 저희 가족은 아빠가 늘 활동에 참여했는데요. 그만큼 누구라도 부담없이 즐겁게 할 수 있는 내용이라 온 가족이 집에서 언제든지 반복해서 활동할 수 있었던 것 같아요.

놀이활동 위주지만 아이에 대해 더 깊게 알 수 있는 활동지와 인터뷰, 감사를 표하는 감사나무 같은 활동도 계속적으로 활용할 수 있고요.



Q. 가장 기억에 남는 가정 연계 활동이 있을 것 같아요. 활동을 통해 어떤 긍정적인 변화가 있었나요? 

'분노 조절 왕 왕관'이 가장 기억에 남아요. 유치원에서 왕관을 만드는 활동을 하고, 집에서는 한달 간 배운 분노조절에 대한 사회정서기술을 활용해서 '감정 신호등' 활동을 했는데요. 코로나로 작년에 집콕생활이 거의 반이었어요. 특히 동생이 태어나서 아이도 저도 잔뜩 예민해진 시기였거든요.

그런데 감정 신호등으로 서로 빨간 불일 때 초록 불로 바꾸는 방법을 배우고, 기다려주는 연습이 너무 효과적이더라고요.

아이들은 화가 나면 울곤 하잖아요. 그래서 저는 아이가 화가 나서 우는 줄로만 알았어요. 그런데 자기는 자신의 감정 빨간 불을 초록 불로 바꾸기 위해 운다고 하더라고요. 아이들은 이런 작은 부분까지 어른들과는 다를 수 있다는 생각에 충격을 받았어요.


그 뒤부터는 "재현이는 지금 화를 내는 것이 아니라 감정을 초록 불로 바꾸고 있는 거구나. 그럼 엄마가 조금 기다려 줄게."  하고 말해주었더니 울음을 예전보다 더 빨리 멈추더라고요! 너무 신기하면서 정말 좋은 교육이구나, 라는 확신이 들었어요.



Q. 우리아이 행복프로젝트는 사회정서학습을 기반으로 원, 부모, 교사가 아이 교육에 모두 참여하는 전인교육시스템인데요. 전인교육을 경험하고 계신 소감이 궁금해요


  • 평소에도 원을 선택할 때 원+부모+교사의 삼위일체의 합을 제일 중요하게 생각하는 편이었어요. 원어민과 함께 하는 영어나 체육같은 다양한 과목의 수업도 좋지만, 사회적 정서에 대한 부분은 딱 그 나이 때 (만3세~5세) 경험하는 긍정적인 기억이 아이의 인생에 가장 큰 영향을 미친다고 생각하거든요. 

우리아이 행복프로젝트는 이러한 사회정서학습을 아이들 눈높이에 맞추어 접근할 수 있는 연령별 전인교육시스템이 갖춰져 있어 가장 만족도가 높은 수업이었어요.


Q. 이러한 사회정서학습이 아이들에게 필요하다고 보시나요?


저도 커리어 코칭 일을 하다 보면 구직을 준비하는 사회초년생이나 사회에 나와 일하고 있는 어른들을 많이 만나보게 되는데요. 그럴 때마다 항상 드는 생각은 끊임없이 변하는 이 시대를 살아갈 우리 아이들에게 어떤 경험과 지식을 전해줄 것인지에 대해 고민하게 되는 것 같아요. 점점 인공지능과 가상현실이 현실을 지배하고 있는 세상이잖아요.


​자신의 가치를 스스로 인정하고, 따뜻한 시선으로 주변 사람을 바라볼 수 있는 힘을 길러주는 사회정서학습에 대한 중요성은 앞으로 더 커질거라고 생각해요. 자신의 존재에 대한 소중함을 알고, 자신이 소중한 만큼 함께 살아가는 다른 사람들도 소중하게 생각하는 경험은 어른과 사회가 만들어 줘야 한다고 생각합니다.

Q. 마지막으로 아직 우리아이 행복프로젝트를 만나보지 못한 부모님, 선생님, 원장님들께 한 마디 부탁드려요!


  • 유치원을 고를 때 어떤 수업이 있는지에 따라서 선호도가 달라지곤 하잖아요. 그럴 때 저는 우리아이 행복프로젝트 제휴 기관인지를 확인해보라고 해요.

요즘 기관, 부모들의 아동학대나 학교폭력 뉴스가 많은데 매주 원에서 또래 관계에서 불화를 해결하는 사회정서기술을 배우고, 이를 선생님이 적극 코칭해 주고, 가정에서 부모님과 다시 연습하는 우아행 기관이 늘어난다면 우리 아이들의 미래는 행복에 더 가까워지지 않을까요?


사실 부모도 부모가 처음이잖아요. 우리아이 행복프로젝트를 통해서 아이들이 성장하기도 하지만 아이가 자라면서 부모도 함께 자라나는 것이라고 생각해요.

원장님의 행복이, 교실 속 선생님의 행복이, 가정에서의 부모의 행복이

비로소 아이들의 행복으로 전해지는 것이라고 믿어요.

- 인터뷰에 응해주신 키드빌리지유치원 이혜원 어머님께 감사드립니다.


제휴 기관 우수 사례 인터뷰 시리즈는 계속해서 동심키즈, 블로그를 통해 업데이트할 예정이오니 많은 관심 부탁드립니다.



《우리아이 행복프로젝트 제휴 기관 우수 사례 인터뷰 바로가기》

 어려워서 시작하는 것이 아니라 시작하면 또 다른 힘이 되는 우리아이 행복프로젝트 - 원장님 인터뷰 ① [클릭] 

 교재가 아닌 교육시스템으로 시작된 아이들과 부모님의 정서적인 변화 - 원장님 인터뷰 ② [클릭] 

 나는 '행복'을 가르치는 교사입니다! - 선생님 인터뷰 ① [클릭] 

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